2016年10月21日 星期五

專案媒合機會-中國

在廣東最美麗的介紹

人勝節
又稱人日節,農曆正月初七為人日,傳說女媧在創出雞狗豬羊牛馬後,於第七日創造人,故稱人日。此日,人們製作人勝(人形的飾品)讓女子戴在頭上象徵吉利,吃七寶羹(七種蔬菜加米粉做成的羹)以各個蔬菜的諧音求財運,還有撈魚生,象徵越撈越高,步步高升。
雞公欖
廣州特產小吃,用廣州特產白欖製成,有甜的、鹹的、辣的三種,甜的是和順欖,鹹的是甘草欖,辣的是辣椒欖。賣家會穿上公雞裝,吹嗩吶叫賣,是當地傳統小吃。


沙面島是珠江上的人工島,鴉片戰爭後曾是英法兩國的租界地,因此留下許多西方建築。是表現廣州市中西文化雜處特色的景點之一。

專案介紹

分會名稱:Guangdong University of Foreign Studies(GDUFS)


https://issuu.com/norah0723/docs/creative_mind_booklet__mainland_of_/1?e=26460035/30000297
(專案booklet,點擊圖片有詳細介紹)


專案一︰Creative Mind

時間:1/15~2/25  (6)

地點:中國東省廣州市

目的:由於當地學校比較少有接觸藝術文化的機會,希望能透過專案提供他們

      一個機會,讓學生嘗試發揮自己的創意,去創作並欣賞藝術作品。

內容:

1.     為學童設計並教授創意性課程以啟發他們的想像力

2.     教導他們欣賞及創作藝術作品ex.舞蹈 黏土工藝品 繪畫

3.     帶領學生發起一項活動並以影片自錄之,類似快閃舞蹈,或是牆壁彩繪

4.     參加Global Village分享並交流自己和其他EP的文化

5.     加入workshop認識其他人,並學習與不同國家的人合作



專案二︰Explore China
時間:1/15~2/25  (6)
地點:中國東省廣州市
目的:由於經濟日益發展,傳統文化逐漸沒落甚至消失,年輕人對此也不甚關
      ,於是希望透過此專案宣傳傳統文化的價值,並且讓學生有機會接觸和
      了解這些傳統文化
內容:
Week1. 參加GCDS meeting認識其他Eps 在廣州當地遊覽以了解當地文化
Week2. 學習中國傳統文化ex.廣繡 廣彩 功夫 茶道
Week3~5. (1)用有趣的方式讓廣州居民接觸功夫、剪紙藝術等傳統文化
        (2)分為15人左右的小組,在廣州市裡尋找傳統文化並製作紀錄片
        (3)舉辦傳統手工藝品的義賣,為從事傳統工藝品相關行業的人募款
Week6. 向學者和學生發表自己的收穫,聽聽看當地學者和傳統工藝業者的想法
結束之後要寫一篇報告,總結專案過程中的學習與發現,並製作影片分享自己對整個專案的想法與收穫


https://issuu.com/yencychan/docs/spread_the_wings_2017_spring
(專案booklet,點擊圖片有詳細介紹)

專案三︰Spread the wings

時間:1/15~2/26  (6)

地點:中國東省廣州市&東菀市

目的:專案地點的學校內資源並不充足,學生並沒有接觸處外國人。因此設立

      這個專案,希望讓當地學生有更多接觸外國人的機會,拓展視野並且培

      養他們的軟實力

內容:

1.     設計並施行有趣的課程給當地國、高中生

2.     Global Village分享並交流彼此的文化

3.     為慈善機構設計並製作一些義賣商品

4.     加入Workshop分享自己在專案期間的經驗和收獲


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